12月3日，我校“工商大讲堂”在阜成路校区和良乡主校区同步开讲。中国人民大学教育学院院长、著名高等教育研究专家周光礼教授应邀作题为《面向2035：地方特色高校学科专业的优化调整与战略重构》的专题报告。学校领导李中奇、杨红、徐丹丹、毛新述、寇红江、邓祥征出席报告，百余名中层干部、学科带头人及教师、研究生代表共计300余人分别在两校区会场聆听报告。报告会由党委常委、副校长毛新述主持。

毛新述在开场主持中对周光礼教授的到来表示热烈欢迎，并就举办本次讲座的背景及意义做了介绍。他指出，作为一所以食品、商科、轻工、数据科学为优势学科的市属高校，学校正处于“双一流”创建的攻坚阶段，面临如何更好服务国家、首都发展战略，应对产业迭代升级的全新挑战。党的二十大报告首次将学科专业体系调整纳入国家教育、科技、人才一体化战略布局，这既为学校指明了发展方向，也对学科建设提出了更高要求。如何跳出路径依赖、打破学科固化、实现学科战略重塑，已成为学校必须回答的时代命题。

报告中，周光礼教授从国家“十五五”规划的新要求切入，系统阐释了高等教育在服务经济建设、文化建设、社会建设中的战略属性、政治属性与人民属性。他强调，高等教育尤其是研究型大学应更主动融入国家创新体系，聚焦高水平科技自立自强，以科技创新驱动新质生产力发展。

通过对比中美学科专业分类体系的差异，周光礼教授深入剖析了高校学科专业优化调整的政策逻辑与学理逻辑。他指出，学科专业结构优化是缓解大学生就业结构性矛盾的关键举措，必须通过深化科教融汇、产教融合与学科交叉，增强人才培养与社会需求之间的适配性，才能真正培育出符合时代需要的创新人才。

周光礼教授对我校“工商一体化”的战略定位给予高度评价。他认为，这一战略不仅是学科逻辑的深度重构，更是人才培养模式的系统升级与社会服务的全面跃升。他从学科专业调整、人事制度改革、体制机制创新、资源配置模式优化四个方面提出了具体建议，为学校下一步的改革实践提供了重要参考。

报告结束后，毛新述代表学校向周光礼教授致以诚挚感谢。他表示，本次报告内容翔实、视野宏阔，既有理论高度又有实践指引，为学校今后的学科建设与高质量发展提供了宝贵思路。他希望各单位认真吸收报告精神，结合工作实际，将学习成果转化为推动学科专业优化调整的具体方案，真正把“思想的火花”凝结为深化改革、推动发展的“施工图”与“实景画”。

本次“工商大讲堂”在热烈的氛围中圆满结束。与会人员纷纷表示，本场专题报告针对性强、启发深刻，为学校以“工商一体化”发展理念统领学科建设、优化学科布局、推进“双一流”创建注入了新的动力与思考。下一步，学校将持续围绕国家战略、首都发展需求与高等教育改革趋势，深化体制机制创新，推动学科专业建设迈向更高水平。

文字：张倩 于天宁

编辑：吴慧中

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