11 月 7 日，教务处与食品与健康学院在轻工食品楼会议室联合召开本科教育教学调研座谈会。作为学校“本科教育教学大讨论”系列活动的重要组成部分，本次会议聚焦“双一流”学科创建、工商一体化融合、书院制协同育人以及教学质量提升等议题，展开了深入交流与探讨。会议由食品与健康学院副院长王蓓主持，教务处领导班子及各科室代表，学院领导班子、各系教师代表、教学研究中心及教学管理人员共同参加。

食品与健康学院党委书记郑喜姣在发言中强调，学院党委始终聚焦人才培养核心任务，重点推进三方面工作。一是构建面向科技前沿的创新人才动态培养机制，持续深化招生、培养与就业的联动，形成人才培养的闭环体系，确保学生从入学到毕业的全过程培养质量。二是推动科教协同育人，加强与国家级科研平台及行业头部企业的深度融合，通过产学研合作，为学生提供更多的实践机会和创新平台，培养学生的实践能力和创新精神。三是优化育人评价体系，突出质量与实效导向，积极构建良性教育生态，推动科研创新与人才培养有机融合，不断提高人才培养质量。

食品与健康学院院长王彦波指出，“双一流”创建是全校的共同事业，学院作为建设主体，将持续推进党建与课程思政示范建设、微专业与工商一体化融合、学科竞赛与教学成果奖培育等重点工作。学院教学副院长、党委副书记及各系教师代表还围绕实践教学激励机制、学业支持体系完善、微专业建设路径、书院与学院协同育人等具体议题，与教务处各科室负责人进行了务实而深入的交流，共同探讨解决问题的方法和途径，为学校教育教学改革提供有益的思考。

最后，教务处处长王鲁娜围绕“双一流”创建与本科人才培养，对学院工作提出四点希望。一是学院要做“工商一体化”人才培养的标杆。学院既要立足学校层面助力其他学院学生工科思维培养，也要聚焦本学院学生，探索出一条具有学院特色的、清晰可行的“工商一体化”发展路径，推动课程融合与项目驱动落地见效。二是学院要做科研优势向育人优势转化的标杆。依托学科前沿，将优质科研资源有效转化为课程内容与教学特色，在案例教学与项目式教学等方面实现突破，提高教学质量和学生的学习效果。三是学院要做“有组织的实习”的标杆。在实习规划、岗位匹配与过程管理等方面形成闭环，构建需求导向、协同育人的长效机制，树立新工科实习实践典范，为学生的实习实践提供更加优质的服务和保障。四是学院要做落实本科生导师制的标杆。推动导师制与项目制培养、科研成果转化等工作联动发力，取得实效，为一流人才培养和“双一流”创建提供有力支撑，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。

作者：雷江春

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